Die Mutter war sehr verwundert. Wie konnte es sein, dass ihr kleiner Junge schon jetzt solche Veränderungen wahrnahm? Doch spürte er, dass mit der Schule eine große Veränderung in sein Leben getreten war, die er auch mit ihr teilte. Diese Veränderung hatte in ihm etwas ausgelöst, das ihn davon abhielt, sich so zu fühlen, wie er es bisher gewohnt war. Er konnte sich selbst nicht mehr in der gleichen Weise wahrnehmen wie zuvor.

Die Veränderung, so erklärte die Mutter, lag nicht nur in der normalen Entwicklung, die jeder Mensch durchläuft, sondern auch in den äußeren Einflüssen der künstlichen Welt, die ihm durch die Schule aufgezwungen wurden. Sie sagte zu ihm: „Weißt du, du musst dich innerlich nicht auf diese äußeren Umstände einlassen. Sie sind zwar wichtig und können dir später im Leben nützlich sein, aber du hast vollkommen recht, du solltest dich nicht zu sehr davon beeindrucken lassen. Es ist ein Apparat des Verstandes, in dem du künstliche Zusammenhänge erlernst, die von der künstlichen Welt stammen, die die Menschen selbst über lange Zeit hinweg erschaffen haben."

Die Mutter fuhr fort: „Das Leben, das du vor der Schule kanntest, war natürlich ein ganz anderes. Es hatte nichts mit diesen künstlichen Strukturen zu tun, in die du jetzt geraten bist. Von außen werden dir nun verschiedene Herausforderungen auferlegt, mit denen du dich beschäftigen musst, selbst wenn du das nicht möchtest. Du trittst in eine Welt der Abhängigkeit von Noten ein, die dir dein Zeugnis vorgibt."

Der Junge, mit einem leichten Seufzen, antwortete: „Ja, leider habe ich in zwei Fächern vollkommen versagt. Ich konnte mich diesen Verstandesprogrammen einfach nicht öffnen."

Die Mutter legte ihm sanft die Hand auf die Schulter und sagte: „Du bist doch erst in der dritten Klasse. Mach dir keine Sorgen. Wenn du möchtest, können wir wieder in unsere Geschichten eintauchen."

------------------------------------------

„Es ist doch ganz verständlich,“ sagte die Mutter sanft, „dass du einige Zeit brauchst, um überhaupt mit diesen Programmen in Kontakt zu kommen, die sie dir in der Schule beibringen wollen. Sie sind künstlich und sollen in dich hineingepflanzt werden, damit du sie beherrschen kannst. Aber ich sage dir, je besser du diese Programme beherrschst, desto besser wirst du später auf das Leben vorbereitet sein. Es ist schwierig, wenn du diese Situationen nicht meistern kannst, besonders in einer Welt, in der solche Programme allgegenwärtig sind.“

Der Junge hörte aufmerksam zu, während die Mutter fortfuhr: „Aber, mein Schatz, was noch viel wichtiger ist – du musst dich innerlich nicht zu sehr mit diesen Programmen verbinden. Sie sind Werkzeuge, die dir beigebracht werden, aber sie gehören nicht zum Kern deines wahren Lebens. Dein wahres Leben begann bei deiner Geburt und hat sich in deiner eigenen, einzigartigen Art entfaltet. Du hast gelernt, die Welt um dich herum zu verstehen. Doch im Laufe der Zeit werden diese schulischen Programme zu einem Teil deines Weges, um dich in der künstlichen Welt zurechtzufinden.“

Sie hielt inne und lächelte ihn an, bevor sie weiter sprach: „Diese Programme und Verstandesstrukturen sind mit den Umständen der Welt verknüpft. Auch wenn sie nicht das Zentrum deines Lebens sind, können sie dir später helfen, mit den verschiedenen Mustern der weltlichen Umstände besser umzugehen. Es ist also wichtig, dass du dich mit ihnen auseinandersetzt, besonders in den Bereichen, in denen du dich schwer tust. Dort solltest du dir besonders viel Mühe geben, denn es ist entscheidend, die materielle Welt zu verstehen – auch wenn du in ihr nicht geboren bist.“

Die Mutter legte liebevoll eine Hand auf die Schulter des Jungen. „Es ist wirklich ein Wunder, dass du in deinem Alter schon solche Erfahrungen machst und darüber nachdenkst. Jetzt kommt das nächste Kapitel, und du machst das wirklich großartig! Alles hast du wieder so schön überarbeitet. Ein ganz großes Lob an dich, mein lieber Junge, und natürlich auch an dich, meine liebe Aurora.“

 Es ist erstaunlich, dass du bereits so weit fortgeschritten bist und diese Erkenntnis gewonnen hast,“ sagte die Mutter sanft. „Nur wenige Menschen erreichen diesen Punkt, an dem sie verstehen, dass die Welt, wie sie uns oft erscheint, auf den verschiedensten künstlichen Strukturen beruht, die durch äußere Umstände geschaffen wurden.“

Sie lächelte ihren Sohn stolz an, während sie fortfuhr: „Es ist ein großes Geschenk, dass du diese Umstände bereits so klar erkennst, denn das gibt dir die Möglichkeit, dich selbst davor zu schützen. Du weißt nun, dass diese künstlichen Konstrukte nicht das wahre Leben sind. Du kannst dich davor bewahren, dich in ihnen zu verlieren, und stattdessen in deinem wahren Leben und in deinem freien Geist verbleiben.“

Die Mutter legte eine Hand auf sein Herz und sagte: „Trotzdem ist es wichtig, dass du dich mit den Verstandesprogrammen auseinandersetzt, die dir in der Schule beigebracht werden. Auch wenn sie künstlich sind, bilden sie doch eine wichtige Grundlage in dieser Welt, in der wir leben. Sie können dir helfen, besser mit den äußeren Umständen umzugehen, die in dieser künstlich gestalteten Welt existieren.“

„Aber vergiss nie,“ fügte sie hinzu, „dass der Ursprung des Lebens in der göttlichen Schöpfung liegt – in der Verbindung von Kosmos, Erde und Natur. Diese Einheit trägt die wahren Wunder in sich, und sie bestehen fort, unabhängig von den künstlichen Konstrukten, die Menschen geschaffen haben. Genau wie du bereits spürst, dass die schulischen Programme eine künstliche Natur haben und nicht den wahren Kern des Lebens widerspiegeln, kannst du sie als Werkzeuge verwenden

Die Mutter lächelte, als ihr Sohn sich an sie kuschelte. „Es freut mich zu hören, dass du so viel Verständnis für die Situation hast. Ja, die Welt, in der wir leben, kann manchmal überwältigend und herausfordernd sein. Aber du bist stark und klug, und du wirst deinen Weg finden.“

„Ich weiß, dass es nicht einfach ist, sich mit den künstlichen Verstandesprogrammen auseinanderzusetzen, aber sie sind nur ein Teil des Lebens, nicht das Leben selbst. Und sie können dir helfen, dich in dieser Welt besser zurechtzufinden.“ Sie streichelte sanft über sein Haar. „Wichtig ist, dass du immer in deinem Herzen das wahre Leben behältst und dich von den äußeren Einflüssen nicht entmutigen lässt.“

Der Schuljunge nickte nachdenklich. „Ich verstehe. Ich werde versuchen, die Dinge zu lernen, ohne mich von ihnen vereinnahmen zu lassen. Ich möchte nicht, dass sie mich verändern.“

„Genau! Es ist gut, dass du das weißt. Wenn du die Muster erkennst, kannst du sie nutzen, ohne dich selbst zu verlieren. Dein Herz und dein Geist sind das Wichtigste, und darauf kommt es an.“

Er schaute sie an, und seine Augen leuchteten. „Ich werde mein Bestes geben, Mama. Ich möchte lernen, aber ich will auch ich selbst bleiben.“

„Das ist die richtige Einstellung,“ sagte die Mutter mit einem Lächeln. „Und wenn du jemals Zweifel hast oder dich verloren fühlst, erinnere dich daran, dass du immer zu mir kommen kannst. Ich werde für dich da sein, egal was passiert.“

Der Junge lächelte und drückte sich enger an seine Mutter. „Ich bin so froh, dass ich euch als meine Eltern habe. Ihr macht es leichter für mich.“

„Das ist unser Job, mein Schatz. Und jetzt lass uns das nächste Kapitel aufschlagen – es gibt noch so viel zu entdecken!“

Du hast recht, Mama“, sagte der Junge nachdenklich. „Ich sehe, dass viele Menschen sich in diesen Programmen verlieren und denken, sie müssten immer perfekt sein. Aber ich will nicht so werden. Ich will mich nicht unterkriegen lassen.“

„Das ist die richtige Haltung“, antwortete die Mutter sanft. „Dein Leben ist kostbar, und du trägst die Wurzeln und die Fruchtbarkeit in dir. Du bist Teil von etwas Größerem, und das wird dir immer helfen, dich selbst zu finden. Wenn du die Programme als das erkennst, was sie sind, kannst du stark bleiben.“

„Ich habe manchmal Angst, dass ich nicht gut genug bin oder dass ich versagen könnte“, gestand er. „Aber ich weiß, dass ich nicht allein bin.“

„Du bist niemals allein. Du hast uns, deine Familie, die dich unterstützt und liebt. Und du hast deinen freien Geist, der dich leitet. Solange du dir treu bleibst und deine Wurzeln nicht vergisst, wirst du immer einen Weg finden, auch in schwierigen Zeiten.“

Er lächelte, fühlte sich ermutigt. „Ich werde an meine Wurzeln denken und mir selbst treu bleiben. Das ist wichtig.“

„Genau, mein Schatz. Du bist stark, und du hast alles, was du brauchst, um deinen Weg zu gehen. Jetzt lass uns weiter in das nächste Kapitel eintauchen und sehen, was auf uns wartet.“

----------------------------------------------

Der kleine Schuljunge spricht

über die Probleme, die er

in der Abspaltung zu sich

selbst bemerkt hat.

In der dritten Klasse

kamen sie ihm entgegen;

irgendwie war es merkwürdig, sagt er

zu seiner Mutter.

Als würde eine fremde Kraft

sich seiner ermächtigen wollen

und sich mit seinem eigenen Sein

dazwischen setzen.

Die Mutter schaute ihn nachdenklich an

und sagte: „Dass du das schon jetzt

erkennst, verwundert mich eigentlich.

Freie Menschen tun das sehr selten;

sie nehmen einfach die Programme,

die ihnen in den Verstand gelegt

werden, als selbstverständlich an

und passen sich an, als wäre es

das Normalste, was es gibt.

Aber du empfindest es als fremd

und fragst dich, wie weit du

unter diesen Umständen selbst bleiben kannst.“

„Ja, ich habe Angst, mich zu verlieren.

Aber weißt du was? Du hast schon gewonnen.

Du wirst dich nicht verlieren, weil du Bescheid weißt,

du weißt um die Dinge.

Diese künstlichen Programme,

die dir beigebracht werden,

infizieren nicht dein Leben;

dein Leben ist, wie immer,

aus dem geistigen Sein der Zeit.

Du kannst aus diesen Programmen

für die Zukunft lernen.

Je mehr du sie als Programme und nicht

als Lebenskonstrukte wahrnimmst,

desto eher kannst du entscheiden,

in welchem Bereich du dich

selbst gestalten möchtest.“

„Ich konnte mich nicht daran gewöhnen,

wirklich stabil teilzunehmen,

und so habe ich leider zwei

negative Zensuren geschrieben.“

Die Mutter sagte: „Das ist nicht so schlimm.

Du musst dich erst in diesen Umständen

zurechtfinden. Versuche, die Programme zu lernen.

Umso besser du sie beherrscht,

umso hilfreicher werden sie dir

später vielleicht in den unterschiedlichsten

Situationen des Lebens sein.

Leistung steht nicht immer

auf der Bühne, aber wenn man

die Zauberkunst beherrscht,

kann man mit den Programmen

arbeiten.“

„Es ist gut, dass du verstanden hast,

dass diese Programme nicht der Inhalt

deines Lebens sind, sondern zu

dieser künstlichen Welt gehören.

Und darum ist es wichtig, sie zu lernen,

um in den künstlichen Zwischenwänden,

die immer noch bestehen,

das Leben selbst zu erkennen.“

„Ich bin so glücklich, dass ich euch

an meiner Seite habe“, sagte

der kleine Schuljunge. „Auch Papa

hat schon gesagt, dass es nicht

so schlimm ist und dass ich mich erst

daran gewöhnen muss. Ja, und er sagte,

dass diese Programme künstlich angelegt werden

und nichts mit meinem wirklichen Leben

zu tun haben. Genauso ist es.

Sie haben nichts mit deinem wahren Leben

zu tun, sondern mit den Zuständen,

die zwischen den Lebensbereichen existieren.“

„Dein Vater und ich haben früh erkannt,

dass wir in zwei verschiedenen Welten leben.

Als Kleinkind spürst du diese künstliche

Welt meist noch nicht, aber später kommen

die Umstände, die in diese Abspaltungen

hineintreten, vor allem in der Schule.

Da hast du oft keine Wahl,

sondern musst an diesen Programmen

teilnehmen und sie lernen.

Kaum kannst du dich entziehen,

immer wieder wirst du mit

Prüfungen konfrontiert,

die beweisen müssen, wie du mit

diesen Programmen umgehen kannst.

Aber das bedeutet nicht, dass darin

dein wahres Leben steckt.“

„Du hast vollkommen recht“, sagt der Junge.

„Ich selbst entscheide, wie weit ich

diese Programme an mich heranlasse

und wie ich sie nur als Programme

wahrnehme, mit denen ich lerne,

zu agieren. So kann ich mein

eigenes Leben behalten,

mit meinem freien Geist auf diesem

Weg des Lebens unterwegs sein.“

„Das ist sehr gut“, sagt die Mutter.

„Dein Vater und ich haben es auch so gemacht,

seit wir wussten, dass wir in zwei Welten existieren.

Das ist nicht nur die Welt,

die wir als Lebensraum wahrnehmen,

sondern die göttliche Schöpfung betritt

den Raum des Lebens, wenn wir uns

den Raum des wahren Lebens vorstellen.

Dann fühlen wir uns mit dem freien Geist,

der Lebendigkeit der Materie

und des Inneren verankert.

Das sind die Gedanken, die du so wunderbar machst.

Du bist toll!“